Coronapositiv getestet. Abgesondert. Es war eine Frage der Zeit, bis es auch mich erwischen wird. Ein einziges Mal war ich im Laufe von mehr als 20 Dienstjahren krankgeschrieben. Jetzt bin ich es wieder. Bewusst habe ich in den letzten Wochen Kontakte vermieden gehabt. In der Schule hie\u00df es aber, pr\u00e4sent zu sein. Die Wahrscheinlichkeit, dass ich mich in der Schule infiziert habe \u2013 trotz Maskentragen, kr\u00e4ftiges L\u00fcften in den Klassenzimmern usw. \u2013 betr\u00e4gt gef\u00fchlt 99,9 Prozent. \u00a0\u00a0Und morgen \u2013 welche Klasse wird wieder in Quarant\u00e4ne geschickt werden? Welche Lehrperson wird wieder ausfallen? Man nimmt es in Kauf. Geimpft und geboostert, wie ich zum Gl\u00fcck bin, galt ich offiziell auch nicht als K1-Person, egal ob es in den Schulklassen oder im Konferenzzimmer positive F\u00e4lle gab.<\/p>\n
Am Ende der Weihnachtsferien bat ich den Vorschlag zu pr\u00fcfen, ob es nicht angesichts der Omikron-Welle M\u00f6glichkeiten g\u00e4be, in einem Oberstufengymnasium zumindest an bestimmten Tagen oder f\u00fcr bestimmte Klassen einen Heimunterricht anzubieten: zum Schutz der Sch\u00fcler:innen und des Lehrpersonals. Ich hinterfragte damals die Strategie der Durchseuchung der Schulen. In manchen Klassen, die mit der Zeit nur mehr hybrid unterrichtet werden konnten \u2013 ein Teil physisch anwesend, andere daheim \u2013 w\u00e4re auch aus Gr\u00fcnden der Lehrvermittlung ein Heimunterricht zielf\u00fchrender gewesen. Die Vorgaben von Ministerium und Bildungsdirektion waren anders: Die sprachen von einem Sicherheitskonzept in den Schulen, von L\u00fcftungsanlagen und dass ohnehin ausreichend getestet w\u00fcrde. Gerne h\u00e4tte ich den Bildungsminister auch nur einen Tag an unserer Schule in den Klassenzimmern gesehen. Vielleicht w\u00e4re er dann vorsichtiger gewesen mit dem Narrativ von den \u201esicheren Schulen\u201c.<\/p>\n
Was wir auch im Bildungssystem haben: Ein \u00f6sterreichisches Durchwurschteln. Kein Gestalten. Kein voraussehendes Handeln mit Weitblick. Ein Befolgen von beh\u00f6rdlichen Vorgaben. Nicht einmal Hausverstand. Man nimmt in Kauf, dass Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler sowie das Lehrpersonal an Corona erkranken. Man lebte mit den Widerspr\u00fcchen, dass \u00fcberall sonst \u00fcber Monate 2G galt \u2013 was aber im Schulbereich ohnehin nicht umsetzbar w\u00e4re. Man gaukelte Sicherheit mit den Anti-Gen-Tests vor – und ich habe jetzt selbst erfahren, wie unzuverl\u00e4ssig diese auch in meinem Fall waren. Warum ich aber besonders „verschnupft“ bin – in einem doppelten Sinn: Dass die Gefahren, die mit einer Durchseuchung – ich verwende bewusst dieses Wort – verbunden sind, herunter gespielt werden. Eine Herdenimmunit\u00e4t darf nicht mit hohen Infektionszahlen verbunden sein. Da gibt es beim jetzigen Stand der Wissenschaft einen medizinisch, epidemiologisch und volkswirtschaftlich besseren Weg: eine hohe Impfrate auch unter Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern. Omikron darf nicht leichtfertig verharmlost werden. Mich \u00e4rgert die Grundhaltung, die ich zuletzt immer wieder geh\u00f6rt habe: Ist ja nur Omikron. Und nun wird bei h\u00f6chsten Fallzahlen schon \u00fcberlegt, die Maskenpflicht in den Schulen abzusetzen. Die Zahl der Intensivbetten scheint einziges Richtma\u00df zu sein. Wenn diese nicht steigt, dann passt es schon. Meine Gliederschmerzen, die schlaflose Nacht, die Kurzatmigkeit und die Ungewissheit- was wird bleiben, die Absonderung und die momentane Unf\u00e4higkeit zum Beruf – es passt eben nicht!<\/p>\n
Klaus Heidegger, Tag 1 der Absonderung<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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